tarea1febrero

= Tarea 1 de febrero =

Primera tarea:
Pensar en todas las situaciones que se os ocurran en las que las expresiones "cierra la puerta" y "epa" tengan significados diferentes dependiendo de la entonación. Describir en vuestros blogs personales dos situaciones para cada frase: dos para "cierra la puerta" y dos para "epa". Cuando pongáis en vuestros blogs esta tarea ponedle, por favor, la etiqueta (//tag//): //tarea//.

__Ejemplo para las palabras "el teléfono"__ media type="youtube" key="l2zGSgfb1RY" height="313" width="384"
 * //Situación//: Está sonando el teléfono y nadie lo coge. Yo estoy en el baño duchándome y mi hermano está en su habitación escuchando música.
 * //Entonación//: pronuncio las palabras "el teléfono" gritando.
 * //Significado//: al pronunciar "el teléfono" gritando, mi hermano entiende que le estoy pidiendo (un poco enfadado) que coja el teléfono porque yo no puedo cogerlo.

Segunda tarea
Aceptar mi invitación a Wikispaces. A partir de ese momento, ya podréis editar las páginas del wiki del curso. De momento, lo único que tenéis que hacer es añadir vuestros blogs en la página principal (//home//) del wiki.

Tercera tarea:
Reflexionar sobre el objetivo de las actividades de la clase de hoy. Completar la siguiente tabla o esquema en vuestros blogs personales:


 * NOMBRE ACTIVIDAD || OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD ||
 * Fiung, zaka, boing, jump y crash ||  ||
 * Adivina mi adverbio ||  ||
 * Interpretar con gestos cuál es tu relación con el teatro ||  ||
 * Mimar los verbos ||  ||
 * Explicaciones sobre Wikispaces ||  ||

Cuarta tarea:
Completar en el diccionario del wiki la palabra que se os ha asignado.